egitimhane,eğitimhane.com,meb,ders kitabı cevapları,yılık planlar,der,takdir hesaplama,teşekkür
Son Dakika
Öğretmene rotasyon haberleri ve ayrıntıları ÖSYM 3 Bin 138 (3138) en gelli memur alım tarihi ve kılavuzu 2013-2014 Diş hekimliği fakültesi-bölümü taban puanları başarı sıralaması 2013-2014 Çevre mühendisliği bölümü taban puanları yüzdelik dilimi 2013-2014 Coğrafya bölümü taban puanları başarı sıralaması 2013-2014 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği bölümü yüzdelik dilim başarı sırası taban puanları 2013-2014 Acil Yardım ve Afet Yönetimi bölümü yüzdelik başarı sırası ve taban puanları 2013-2014 Din kültürü öğretmenliği bölümü en düşşük-taban puanlar 2013-2014 İlköğretim matematik öğretmenliği bölümü taban puanları 2014 MEB Şube Müdürleri atama- yer değiştirme sonuçları
Öğretmene rotasyon haberleri ve ayrıntıları
Öğretmene rotasyon haberleri ve ayrıntıları
 
ÖSYM 3 Bin 138 (3138) en gelli memur alım tarihi ve kılavuzu
ÖSYM 3 Bin 138 (3138) en gelli memur alım tarihi ve kılavuzu
 
2013-2014 Coğrafya bölümü taban puanları başarı sıralaması
2013-2014 Coğrafya bölümü taban puanları başarı sıralaması
 
2013-2014 Din kültürü öğretmenliği bölümü en düşşük-taban puanlar
2013-2014 Din kültürü öğretmenliği bölümü en düşşük-taban puanlar
2012-2013 Eğitim öğretim yılı Tarih Dersi 2. dönem zümresi,zümre öğretmenler tutanağı
 

2012-2013 Eğitim öğretim yılı Tarih Dersi 2. dönem zümresi,zümre öğretmenler tutanağı

2012-2013 Eğitim öğretim yılı Tarih Dersi 2. dönem zümresi,zümre öğretmenler tutanağı indir

9 Şubat 2013 Cumartesi 10:23
Yazdır

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.................................................................... LİSESİ

2012- 2013 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM

TARİH ZÜMRESİ TOPLANTI TUTANAĞIDIR

 

TOPLANTI YERİ = Öğretmenler Odası

TOPLANTI TARİHİ = 07. 02. 2013

TOPLANTI SAATİ = 12.30

TOPLANTI NO =  2

 

GÜNDEM MADDELERİ  =

1=  I.Dönem zümre toplantısında alınan kararların gözden geçirilmesi.

2= I. Kanaat döneminin gözden geçirilmesi.

3= Diğer zümre öğretmenleri ile işbirliği.

4= Başarısı düşük olan sınıfların başarısızlık nedenlerinin görüşülmesi.

5= Başarıyı arttırıcı tedbirlerin görüşülmesi.

6= Yıllık ödevlerin gözden geçirilmesi.                                                                                                                                           7= Geliştirilmiş müfredat programlarının tekrar incelenmesi.                                                                                                                                                            8= Ders araç ve gereçlerinin kullanılması.                                                                                                                                                                          9= Dilek ve temenniler.

TOPLANTIDA ALINAN KARARLAR:

Zümre öğretmenleri; okul müdürü Beyazıt ÇÖMEZ başkanlığında öğretmenler odasında 12 30’da toplanmış ve toplantıda tüm öğretmenlerin hazır olduğu görülmüştür.

1=I.DÖNEM ZÜMRE TOPLANTISINDA ALINAN KARARLARIN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ:

I. Dönem zümre kararları gözden geçirildi. Planlara uygun hareket edildiği görüldü. Yıllık ödevlerin zamanında verildiği ve gerekli kontrollerin yapıldığı ifade edilmiştir.

2= I. KANAAT DÖNEMİNİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ:

I. Dönemin bir değerlendirilmesi yapılmıştır. Bazı lise I. sınıflardaki başarının düşük olduğu belirtilmiştir. Nuran BOYRAZ bu konu hakkında şunları söylemiştir: “Bazı sınıflardaki başarısızlığın nedeni öncelikle sınıf tekrarı yapan öğrencilerin sözü edilen sınıflarda bulunmaları, derse hazırlanmadan gelmeleri, hazırlananların ise genellikle ezber yaptıkları anlaşılmıştır. Bunun için öğrencilerin derse ilgileri çekilerek ezberden kurtarılması sağlanacaktır.” dedi.

3=DİĞER ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ İLE İŞBİRLİĞİ:

Nuran BOYRAZ; “Daha önceden olduğu gibi diğer zümre öğretmenleri ile işbirliğine devam edelim” dedi.

4= BAŞARISI DÜŞÜK OLAN SINIFLARIN BAŞARISIZLIK NEDENLERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ:

Bu konuda söz alan Özgür Baran ORAL; “Özellikle lise II. sınıf Tarih ders kitapları çok ağır ve konular detaylı anlatılmıştır. Bunun içinde diğer yardımcı ders kitaplarından yararlanıyorum.” dedi. Konu ile ilgili söz alan Elif CANSEVER ise; “öğrencilere kısa ders notları vererek derse ilgilerini çekmeye çalışıyorum.” dedi. Hatice ÖZER; öğrencilerin ders çalışmadıklarını belirtmektedir. Ders anlatımı sırasında dersi kavrayan öğrencilerin ise evde dersi tekrar etmediklerinden dolayı unuttuklarını bununda başarısızlığa yol açtığını ifade etmiştir. Öğrencilerin derste aktif olmaları sağlanarak başarısızlığın önü kesilerek başarı arttırılacaktır.

5= BAŞARIYI ARTTIRAN ÖNLEMLERİN GÖRÜŞÜLMESİ:                                                     2

Gündem maddesiyle ilgili olarak zümre öğretmenleri görüş ve teklifleri ortaya koydular. Hatice ÖZER ; ”Özellikle bütün derslerde duvar haritalarının sınıfa getirilmesine önem verelim. Duvar haritalarının sınıfa getirilmesi, işlenen konuların görerek işlenmesi, daha kalıcı olması bakımından çok önem taşımaktadır.” dedi. Elif CANSEVER ise; öğrencilere bir iki hafta arayla yaprak testlerin uygulanması sonucunda başarının artabileceğini belirtti.

6= YILLIK ÖDEVLERİN TEKRAR GÖZDEN GEÇİRİLMESİ:

 

Nuran BOYRAZ; “Değerli öğretmen arkadaşlarım, I. yarıyılda yaptığımız zümre toplantısında ödev konularını tespit etmiş, konuların nasıl değerlendirileceğini de kararlaştırmıştık. İkinci dönemde ödevleri toplayıp, değerlendireceğiz ve öğrencilere geri vereceğiz. İstenildiğinde bu ödevleri gösterebilmeleri için, sezon sonuna kadar saklamalarını söyleyelim. Ödevler konusunda nasıl davranacağınızı biliyorsunuz. Bu nedenle üzerinde fazla durmuyorum. Sizlerin bu konuda söyleyecekleriniz var mı?”  diye sordu.

Hatice ÖZER “Ödevlerin takibini yapıyorum. Nisan ayında toplayıp değerlendirdikten sonra öğrencilere geri iade edeceğim” dedi.

Özgür Baran ORAL ise; “Ödevlerin takibini yapıyorum. Ayrıca kaynakları da verdim” dedi.

Ödevlerin takip edilmesi ve değerlendirilmesi konusunda birinci dönemde yapılan zümre toplantısında alınan kararlara uygun hareket edilmesine karar verildi.

Elif CANSEVER; “Ödevlerin değerlendirilmesini şu ölçütlere göre yapalım” dedi.

Kaynak araştırma           : 20 puan

İmla kuralları                 : 10 puan

Bilgi                                : 50 puan

Tertip ve düzen              : 10 puan

Zamanında getirme         : 10 Puan

7= GELİŞTİRİLMİŞ MÜFREDAT PROGRAMLARININ TEKRAR İNCELENMESİ:

Nuran BOYRAZ; “Arkadaşlar, bildiğimiz gibi Tarih dersinin müfredat programında bazı değişiklikler yapılmıştır. Ermeni sorunu, Pontus ve Süryaniler ile ilgili konular ders kitaplarına alınmıştır. Bizler de 2537 ile 2539 sayılı Tebliğler Dergilerinde belirtilen konuları yıllık planlara yansıttık. Ben I. dönem Lise 3. sınıfların T. C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük derslerinde bu konuları yeri geldikçe işledim. Konu ile ilgili söz alan Özgür Baran ORAL ise; “Ben de girdiğim sınıflarda öğrencileri bilgilendirdim.” dedi. Hatice ÖZER “Girdiğim sınıflarda bu konular II. dönemin konusu olduğu için ben de yeri geldikçe konuları detaylı olarak işleyeceğim.” dedi.

8= DERS ARAÇ VE GEREÇLERİNİN KULLANILMASI:

Elif CANSEVER; dersler işlenirken haritalar kullanılacak, önemli terim ve kelimeler tahtaya yazılacak ve öğrencilerin kelime hazineleri genişletilecektir. Araç gereçsiz, defter kitapsız olarak gelen öğrencilere gerekli uyarılar yapılacaktır. Öğrencilere kitap defterle bir bütün oldukları hissettirilecektir. Öğrenmeyi etkin kılmak için yazı tahtası sürekli kullanılacaktır dedi. Nuran BOYRAZ ise; eğitimde toplam kaliteyi arttırabilmek için bir bilgisayar sınıfının oluşturulması gerektiğini vurgulayarak tarih ile ilgili CD-ROM’ların, VCD’lerin kullanılması sonucunda tarih öğretimine yeni bir soluk getirilebileceği inancında olduğunu belirtti. Böylece bilgisayarların da tarih dersleri içinde vazgeçilmez, çağdaş araçlar olduğu kabul edildi.

 

9=  DİLEK VE TEMENNİLER:

Gündem maddesiyle ilgili olarak söz alan olmadığından başarılı bir dönemin geçirilmesi dilekleriyle toplantı sona erdirilmiştir.

 

.................. ................................                     .........................                    ............

TARİH DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ

Anahtar Kelimeler: 2012-2013 Eğitim öğretim yılı ,Tarih Dersi ,2. dönem zümresi,zümre öğretmenler tutanağı,
Bu haber toplam 4413 defa okunmuştur
Haber Yorumları
Yorum Ekle
Bu habere henüz yorum yapılmamıştır, ilk yorum yapan siz olun.
 Diğer Haberler
 
Namaz Vakitleri
İmsak
03:49
Güneş
05:52
Öğlen
13:22
İkindi
17:17
Akşam
20:30
Yatsı
22:15
Videogaleri
Fotogaleri
Finans
İMKB 100
81.205
USD ALIŞ
2.1400
USD SATIŞ
2.1520
EURO ALIŞ
2.8660
EURO SATIŞ
2.8830
POUND ALIŞ
3.5890
POUND SATIŞ
3.6430
ALTIN ALIŞ
88.7100
ALTIN SATIŞ
89.2500
Hava Durumu
Havadurumu
Tarihte Bugün
1798 Nil Savaşı, Amiral Horatio Nelson komutasındaki Britanya donanması, Abukir körfezinde Fransız donanmasını yendi.
Sayısal Loto
26.07.2014
Tarihli Çekiliş Sonucu
01 - 16 - 20 - 22 - 39 - 47
Şans Topu
30.07.2014
Tarihli Çekiliş Sonucu
11 - 17 - 19 - 30 - 31 - 12
Süper Loto
31.07.2014
Tarihli Çekiliş Sonucu
04 - 34 - 35 - 37 - 40 - 51
On Numara
28.07.2014
Tarihli Çekiliş Sonucu
03 - 04 - 07 - 08 - 10 - 11 - 14 - 17 - 23 - 28 - 37 - 41 - 43 - 44 - 45 - 47 - 48 - 50 - 54 - 58 - 73 - 78
Hakkımızda | Künye | Reklam | İletişim | RSS
Bu sitede yayınlanan tüm materyalin her hakkı saklıdır. Kaynak gösterilmeden kullanılamaz.
Yazılım: Haber Sitesi Kur